当前位置:主页 > 精神运动发育障碍
精神运动发育异常检查诊断
作者:admin  来源:  发表时间:2017-7-20 10:24:53

精神运动发育异常检查诊断:

精神运动发育水平的判断主要通过四个方面评价:

一、运动发展(粗和精细动作)

1、大运动能力,主要指大肌肉活动及其平衡协调能力,包括:(1)抬头,坐,爬,站,左,跑,跳各种姿态和能力;(2)躯干、四肢和头部的平衡和协调能力。粗大运动发育过程可总结为:二抬四翻六会坐, 七滚八爬周会走

2、精细动作能力,主要指身体的细微活动,特别是手的活动能力和手眼协调功能,例如:

(1)手的各种动作;

(2)手眼协调都较细微而准确。会用手接近物体,手抓住物体,继而抓捏和玩耍。

二、语言发展,包括言语和语言(接受和表达性语言〕行为,包括:

1、说话时的发声、应用字词、短句和长句的能力;

2、理解语言能力;

3、身体语言:面部表情、手势、动作。

4、人与人之间交往的模仿和理解能力。

三、个人——社会行为,指对生活的社会、家庭、文化教育等方面们反应。

四、社会适应能力,指对外界各种变化的调节和适应能力,例如:外界变化情景时,感觉和运动及时作出精细的调节,以适应环境的改变。例如:观看物品或操作时,眼睛和手的各部会随时协调。

如出现精神运动发育异常,例如出现精神运动发育迟缓,则可发现以下症状:

学龄前期或学龄期精神发育迟缓的早期表现:

1、微笑出现晚,不注意别人说话,伴有运动发育落后。

2、视功能发育不良,常被误诊为盲。

3、缺乏视觉注意和双眼追物。

4、对声音缺乏反应,常被误诊为耳聋。

5、咀嚼差,致喂养困难,出现吞咽障碍并常呕吐。

6、呈不同程度双下肢内收步态,( >2~3岁时仍可见〕。

7、常持续存在注视手的动作,(>8个月后). 8、放进口的动作持续存在, (>2~3岁). 9、>2岁故意把东西往地下扔。

10、>1-5岁淌口水。

11、在清醒时,可见磨牙动作。

12、哭声尖锐,或呈尖叫/哭声无力,无音调变化。

13、缺乏兴趣及精神不集中对玩具兴趣短暂,反应迟钝。

14、智力低下儿童小时候常表现为多睡和无目的的多动。

15、过度激惹和惊跳,易哭,睡眠不宁,入睡难或易醒。

在婴儿期出现下述情况时注意有无脑瘫的可能:

(1)肢体自主活动少,动作僵硬和躯干强直呈伸展位。

(2)早期喂养和护理困难,吸吮差。

(3)双下肢较双上肢动作“有力”

(4)运动或动作发育明显落后于同龄儿。

(5)婴儿>4月龄,全身肌张力降低。


上一篇: 精神运动发育异常病因

下一篇: 精神运动发育异常治疗护理