什么是感觉统合?

感觉统合(Sensory Integration;SI)是由美国加州大学Ayres博士于1972年提出的概念。分为七大感觉视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉。

感觉统合:大脑各阶层的神经系统，将来自身体内在、外在的感觉刺激，进行分析处理，并对大脑进行注册的感觉刺激信息加以解释和理解，据此使身体作出合适的反应这个过程既是感觉统合。

感统-七大感觉通路

通过眼睛（视觉），我们看到了五颜六色的色彩；

通过耳朵（听觉），我们听到了悦耳的音乐；

通过鼻子（嗅觉），我们闻到了芳香的百花；

通过舌头（味觉），我们品尝到了留香的美食；

通过皮肤（触觉），我们感知到冷暖轻痛；

通过本体觉，我们可以感知身体部位的改变；

通过前庭觉，我们可以感知身体是否保持平衡；

正是通过大量的视、听、嗅、味、触的刺激才使得感觉统合能力变得强大，如果接触的外部刺激不足以满足人们身体的需要，大脑得不到充分“营养”的滋润，处理的能力和速度就会越来越慢，甚至发生“偏差”，从而使得机体不能和谐地运动，形成各种障碍，这就是下文说的感统失调。

什么是感统失调?

感统失调是指儿童大脑在发展过程中出现一定程度的障碍（注：感统失调不属于我们常规意义上的病症范畴）。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。

从专业的角度划分，感统失调可以分为以下几个方面，包括：触觉失调、前庭平衡觉失调、本体觉失调、视知觉失调和听知觉失调。

感统失调，让很多家长们紧张，很多家长不知道自己孩子是否属于感统失调，因为感统失调的早期症状很难让家长发现。如果家长能够早发现，并且在6岁前给予干预训练，这样孩子就会少走很多的弯路，训练效果自然就好很多。

家长在陪伴孩子成长的过程中，一定不要忘了细心观察孩子日常的行为习惯，一旦发现孩子存在以下感统失调的早期症状，务必给予足够的重视和干预训练不要错过了孩子训练的黄金时期，抓住孩子康复的黄金年龄，年龄小就是优势，做到早发现！早预防！早干预！！

0-3岁是感统失调的预防阶段。

3-6岁是感统干预的黄金阶段。

6-9岁是感统干预的重要阶段。

9-12岁时感统干预的最后阶段。

早期会有哪些行为呢？

1、注意力不集中。孩子对新异刺激没有反应或太容易受到外部刺激的干扰，不能与他人目光对视，或者不能与父母和他人共同游戏，甚至对他人喊叫均无反应，这都属于注意力发展问题。若不能及时矫正，将会影响到孩子的学习表现，以及人际关系。

2、语言发育迟缓。感统失调的孩子听力检查一般没有问题，但他们却不能专心听别人的话，也不会对别人的话作出相应的行为反应，让人觉得他们好像根本没听见一样。并且，他们想要说话的时候，也常常不知道怎样用语言来表达，表现出一定的语言发育迟缓症状。

3、玩耍时，技巧不如其他孩子。感统失调的孩子无法把感觉信息进行有效的组合统一，对外界缺乏有效的顺应性反应，所以，他们不会操作复杂的玩具，并经常容易把玩具搞坏，在玩耍过程中抗干扰能力差，不注重细节，遇到危险也不知道及时躲避。

4、不会系鞋带、穿袜子、穿鞋、穿衣服等。这样的小事儿，看起来简单，做起来难，需要手部精细动作非常到位，所以，如果孩子始终学不会不会系鞋带、穿袜子、穿鞋、穿衣服，极有可能存在感统失调的问题。

5、不会钻、爬、跑、跳。感统失调的婴儿和同月龄的正常孩子比起来，钻、爬、跑、跳以及坐起或站起的动作会比较吃力。

6、发育水平基本正常，但行动笨拙。一些孩子的发育水平也许基本符合正常的发育标准，但是你会发现，他们走路比较费劲，动作也非常不协调，跑步的时候还常常出现磨蹭、摔倒的情况，可能也是由于感觉统合失调的缘故。

7、反应敏锐，焦躁不安。触觉敏感的孩子反应特别敏锐，讨厌别人的靠近和触摸，甚至讨厌光和声音，对集体活动也非常抗拒。

8、讨厌手工劳动和益智游戏。有些感统失调的孩子手眼协调差、不会拼图、不会用剪刀，所以对手工劳动和益智游戏会不感兴趣甚至讨厌。

儿童感统失调的原因是什么?

主要的先天因素：

因胎位不正引起的平衡失调；

因早产或剖腹产导致幼儿压迫感不足，造成触觉失调；

因怀孕期间不正确吃药和打针对幼儿造成的伤害。

主要的后天因素：

1.父母太忙碌，辅导少而造成小孩右脑感官刺激不足；

2.出生后，没让孩子经过爬行阶段或爬行时间不足就直接学习走路，产生了前庭平衡失调等问题；

3.不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；

4.过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足

5.父母的要求太高，管教太严产生局限性，人为地造成孩子压力太大，对外界的环境缺少接触。

6.电子产品泛滥，家长由于工作原因繁忙无暇顾及，让孩子接触过多手机、电视等。

新闻也在频频报道感统，越来越多的家长意识到感统训练的重要性与必必要性，感觉统合是所有学习基础的基础，如果错过关键时期将会影响孩子一生。

感觉统合的良好是学习一切的基础

感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给与必要的矫正。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍，药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。

有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。